ORDIN   Nr. 4789 din  1 septembrie 2003

privind masuri de aplicare si corelare a planului-cadru de invatamant pentru invatamantul profesional, liceal - filiera tehnologica si postliceal cu structura anului scolar 2003 - 2004

ACT EMIS DE: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII SI TINERETULUI

ACT PUBLICAT IN: MONITORUL OFICIAL  NR. 643 din 10 septembrie 2003

    In baza dispozitiilor Legii invatamantului nr. 84/1995, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare, si ale Legii nr. 268/2003 pentru modificarea si completarea Legii invatamantului nr. 84/1995,
    in temeiul Hotararii Guvernului nr. 741/2003 privind organizarea si functionarea Ministerului Educatiei, Cercetarii si Tineretului,

    ministrul educatiei, cercetarii si tineretului emite prezentul ordin.

    Art. 1
    (1) Se aproba ca stagiul de 10 saptamani de instruire practica comasata la anul I scoala de arte si meserii sa fie planificat de fiecare unitate scolara in parte, in functie de prevederile contractului/conventiei de colaborare cu partenerii sociali.
    (2) Se aproba ca incheierea mediei unui modul care se finalizeaza pe parcursul anului sa se faca in momentul finalizarii modulului, fiind considerata media anuala a modulului.
    (3) Se aproba ca incheierea mediei stagiului de 10 saptamani de instruire practica sa se faca in momentul finalizarii acestuia, fiind considerata medie anuala.
    (4) Calculul normelor didactice la scoala de arte si meserii se face prin raportare la numarul de 36 de saptamani stabilit prin Ordinul ministrului educatiei si cercetarii nr. 4.113/2003 cu privire la structura anului scolar 2003 - 2004.
    Art. 2
    La scoala de ucenici, anul II, se aproba organizarea procesului de invatamant astfel:
    - 26 de saptamani cursuri mixte - teoretice si practice;
    - 10 saptamani instruire practica comasata.
    Art. 3
    La scoala profesionala, anii II si III, se aproba organizarea procesului de invatamant astfel:
    1. Pentru anul II, scoala profesionala:
    - 31 de saptamani de pregatire teoretica si practica;
    - 5 saptamani de practica comasata.
    2. Pentru anul III, scoala profesionala:
    - 31 de saptamani de pregatire teoretica si practica;
    - 5 saptamani de practica comasata (din care doua saptamani de practica se aloca in vederea elaborarii proiectului de specialitate).
    Art. 4
    Pentru liceu, filiera tehnologica, se aproba organizarea procesului de invatamant astfel:
    1. Pentru clasa a IX-a:
    - 36 de saptamani de pregatire teoretica si practica.
    2. Pentru clasa a X-a:
    - 33 de saptamani de pregatire teoretica si practica;
    - 3 saptamani de pregatire practica comasata.
    3. Pentru clasa a XI-a:
    - 32 de saptamani de pregatire teoretica si practica;
    - 4 saptamani de pregatire practica comasata.
    4. Pentru clasa a XII-a:
    - 32 de saptamani de pregatire teoretica si practica;
    - 4 saptamani de pregatire practica comasata (din care doua saptamani se aloca in vederea elaborarii proiectului de specialitate).
    Art. 5
    Pentru toate specializarile de la scoala postliceala si pentru specializarile de la scoala de maistri, ale caror planuri de invatamant au fost aprobate prin Ordinul ministrului educatiei si cercetarii nr. 4.289/2001, Ordinul ministrului educatiei si cercetarii nr. 4.475/2002 si Ordinul ministrului educatiei, cercetarii si tineretului nr. 4.611/2003, se aproba organizarea procesului de invatamant astfel:
    1. Pentru specializarile pentru care este prevazuta practica comasata/instruire practica:
    - se repartizeaza suplimentar inca doua saptamani de practica comasata/instruire practica;
    - la anii terminali cele doua saptamani repartizate suplimentar se aloca in vederea elaborarii proiectului de specialitate.
    2. Pentru specializarile a caror structura cuprinde continuturi de aprofundare si care nu au prevazuta practica comasata/instruire practica:
    - la anii terminali se aloca suplimentar doua saptamani in vederea elaborarii proiectului de specialitate;
    - pentru ceilalti ani se mareste corespunzator numarul de ore la disciplinele/modulele a caror structura cuprinde continuturi de aprofundare a pregatirii de specialitate;
    - modalitatea alocarii/cresterii numarului de ore la disciplinele/modulele a caror structura cuprinde continuturi de aprofundare a pregatirii de specialitate se stabileste de catre consiliul de administratie al unitatii de invatamant, la propunerea catedrei de specialitate in urma consultarii partenerilor sociali.
    Art. 6
    Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I.
    Art. 7
    Directia generala pentru invatamant preuniversitar, Directia generala evaluare, prognoze, strategii si programe pentru invatamant preuniversitar, inspectoratele scolare judetene/al municipiului Bucuresti si unitatile de invatamant vor duce la indeplinire prezentul ordin.

               Ministrul educatiei, cercetarii si tineretului,
                            Alexandru Athanasiu