HOTARARE   Nr. 940 din 10 august 1990

privind organizarea si functionarea Ministerului Invatamintului si Stiintei

ACT EMIS DE: GUVERNUL ROMANIEI

ACT PUBLICAT IN: MONITORUL OFICIAL  NR. 94 din 14 mai 1992

    Guvernul Romaniei hotaraste:

    Art. 1
    Ministerul Invatamintului si Stiintei este organ central de specialitate al administratiei de stat, care aplica strategia dezvoltarii si politica Guvernului Romaniei in domeniul invatamintului si stiintei.
    Art. 2
    Ministerul Invatamintului si Stiintei organizeaza, finanteaza si coordoneaza invatamintul de toate gradele, inclusiv inspectoratele scolare judetene si al municipiului Bucuresti, care sint subordonate ministrului ca organe de specialitate pentru invatamintul preuniversitar.
    Art. 3
    In realizarea obiectivelor sale, Ministerul Invatamintului si Stiintei are, in principal, urmatoarele atributii:
    I. In domeniul invatamintului
    a) Indruma si controleaza activitatea didactica, metodica, educativa si stiintifica a tuturor institutiilor de invatamint.
    b) Stabileste volumul scolarizarii si aproba reteaua scolara la toate gradele de invatamint. Infiinteaza scoli, licee, facultati si alte unitati specifice activitatii de invatamint.
    c) Conduce si indruma activitatea de documentare pentru invatamintul de toate gradele.
    d) Asigura, potrivit legii, pregatirea, numirea, transferarea, eliberarea si evidenta personalului didactic, de conducere, indrumare si control din invatamintul de stat si din unitatile proprii, conferirea gradelor didactice; pentru invatamintul superior aplicarea acestor principii se face cu respectarea autonomiei universitare.
    e) Elaboreaza normative minimale si actioneaza pentru inzestrarea institutiilor de invatamint cu materiale didactice si mijloace moderne de invatamint.
    f) Asigura aplicarea unitara a elementelor sistemului de salarizare pentru institutiile de invatamint si celelalte unitati proprii si controleaza modul lor de aplicare.
    g) Elaboreaza si aproba metodologiile specifice de normare a personalului didactic de toate gradele, precum si normele si normativele de munca pentru toate categoriile de personal din institutiile de invatamint.
    h) Repartizeaza fondurile alocate pentru bursele din invatamintul de toate gradele, inclusiv specializare si doctorat.
    i) Asigura potrivit legii, organizarea efectuarii studiilor, specializarii si doctoratului pentru cetatenii straini.
    j) Organizeaza activitatea de perfectionare profesionala a personalului didactic din invatamintul de toate gradele, a celorlalte categorii de personal din unitatile proprii si participa la organizarea si realizarea perfectionarii profesionale a personalului din intreaga activitate social-economica.
    k) Organizeaza sistemul informational al invatamintului.
    l) Asigura colaborarea internationala cu organisme similare din alte tari si cu organizatii internationale; faciliteaza stabilirea de legaturi directe intre institutii de invatamint.
    m) Elaboreaza planurile de invatamint si programele scolare pentru invatamintul preuniversitar.
    n) Avizeaza, in conditiile legii, organizarea si functionarea institutiilor particulare de invatamint, omologheaza planurile de invatamint, programele scolare si diplomele acestora.
    o) Asigura elaborarea manualelor scolare pentru invatamintul preuniversitar.
    p) Aproba planul editorial pentru cursurile si manualele necesare invatamintului universitar.
    r) Are competenta si organizeaza, potrivit legii, activitatea de doctorat, avizeaza conducatorii de doctorat, atesta doctoratele obtinute in tara si echivaleaza pe cele obtinute in strainatate.
    II. In domeniul stiintei
    a) Asigura elaborarea de studii, analize, fundamentarea propunerilor si strategiilor de dezvoltare privind promovarea stiintei si a progresului tehnic.
    b) Realizeaza cooperarea interdepartamentala.
    c) Asigura elaborarea de programe de cercetare stiintifica si dezvoltare tehnologica, inclusiv cele cu caracter intersectorial si multidisciplinar, prin care se urmareste solutionarea obiectivelor strategice generale, prioritare pe plan national.
    d) Administreaza fondurile alocate de la buget pentru aceste programe (finantarea, stabilirea executantilor si coordonatorului, incheierea contractelor cu persoane juridice sau fizice).
    e) Realizeaza controlul indeplinirii programelor, organizeaza activitati specifice si infiinteaza unitati proprii pentru finalizarea acestor activitati.
    f) Asigura cooperarea internationala la nivel guvernamental in domeniul relatiilor stiintifice si tehnice.
    g) Incheie acorduri bilaterale cu organizatii guvernamentale similare din alte tari.
    h) Intretine contacte profesionale cu organisme si institutii pentru politica stiintei si tehnologiei din alte tari, cu organizatii ale sistemului O.N.U., organizatii interguvernamentale si organizatii internationale neguvernamentale.
    i) Asigura popularizarea cunostintelor in domeniul stiintei, tehnologiei, progresului tehnic si editeaza publicatii proprii; actioneaza pentru dezvoltarea creativitatii si interesului pentru stiinta si inventivitate.
    j) Organizeaza manifestari tehnico-stiintifice, expozitionale, alte actiuni de reprezentare si comunicare in tara si strainatate.
    k) Repartizeaza unitatilor de cercetare bursele si fondurile alocate pentru specializari in strainatate.
    l) Organizeaza sistemul informational specific referitor la politica stiintei, tehnologiei, cit si la potentialul tehnico-stiintific uman si material, structura de organizare, tematica obiectivelor in derulare, inclusiv conectarea la sisteme nationale sau internationale similare.
    Art. 4
    (1) Conducerea Ministerului Invatamintului si Stiintei este asigurata de ministru, Consiliul de administratie si Colegiul de conducere.
    (2) Ministrul reprezinta ministerul in raporturile cu celelalte ministere si organizatii din tara, precum si in relatiile internationale.
    Art. 5
    (1) In structura organizatorica a Ministerului Invatamintului si Stiintei pot functiona departamente, directii generale, directii, servicii, oficii si birouri.
    (2) Structura organizatorica a Ministerului Invatamintului si Stiintei este prevazuta in anexa nr. 1.
    (3) Numarul maxim de posturi este de 365, exclusiv demnitarii.
    (4) Posturile de conducere pot fi stabilite pina la cel mult 20% din numarul maxim de posturi al ministerului.
    (5) Numarul posturilor de referent de specialitate, economist, inginer si altele similare, principal I este de cel mult 10%, principal II de cel mult 15%, iar cel de inspector general de cel mult 10%, din numarul total de personal cu studii superioare.
    (6) Structura organizatorica a compartimentelor, statul de functiuni, atributiile si sarcinile aparatului propriu al ministerului se aproba prin ordin al ministrului invatamintului si stiintei.
    Art. 6
    Salariile tarifare ale functiilor de conducere si de executie tehnice, economice si de alta specialitate din aparatul propriu al Ministerului Invatamintului si Stiintei sint cele prevazute la cap. I, pct. I, lit. A din anexa nr. VI la Legea nr. 57/1974.
    Art. 7
    (1) Unitatile publice subordonate Ministerului Invatamintului si Stiintei sint prevazute in anexa nr. 2.
    (2) Infiintarea si desfiintarea unitatilor subordonate Ministerului Invatamintului si Stiintei, obiectul de activitate al acestora, structura organizatorica, normativele de personal, criteriile de constituire a compartimentelor, gradele de organizare si grupele de ramuri, se aproba prin ordin al ministrului invatamintului si stiintei.
    (3) Infiintarea si desfiintarea unitatilor finantate de la bugetul de stat se pot face numai cu acordul Ministerului Finantelor.
    Art. 8
    Ministerul Invatamintului si Stiintei va utiliza un parc propriu de transport, atit pentru aparatul central cit si pentru unitatile subordonate, ce se stabileste prin ordin al ministrului, cu acordul ministrului de stat coordonator.
    Art. 9
    (1) Personalul care trece la Ministerul Invatamintului si Stiintei, ca urmare a aplicarii prevederilor prezentei hotariri, se considera transferat in interesul serviciului.
    (2) Personalul transferat in interesul serviciului, trecut in functii cu niveluri de salarizare mai mici sau ramas disponibil, ca urmare a aplicarii prezentei hotariri, beneficiaza de salariul tarifar avut, sporul de vechime si indemnizatiile de conducere, dupa caz, timp de 3 luni de la intrarea in vigoare a prezentei hotariri.
    Art. 10
    In aplicarea prevederilor prezentei hotariri ministrul invatamintului si stiintei poate emite ordine si instructiuni.
    Art. 11
    Ministerul Finantelor si Ministerul Resurselor si Industriei vor introduce modificarile corespunzatoare care decurg din aplicarea prezentei hotariri in indicatorii economici si financiari pe anul 1990.
    Art. 12
    Prezenta hotarire intra in vigoare la data de 10 august 1990.
    Pe aceeasi data se abroga orice dispozitii contrare.

                          PRIM-MINISTRU
                           PETRE ROMAN

    ANEXA 1

    MINISTERUL INVATAMINTULUI SI STIINTEI
                           __________
                          | MINISTRU |
                          |__________|
     ________________          |
    | CONSILIERI | 3 |_________|___________________________
    |____________|___|         |                           |
                  _____________|______________             |
                 | CONSILIUL DE ADMINISTRATIE |            |
                 |____________________________|            |
                     __________|___________                |
                    | SECRETAR DE STAT | 3 |               |
                    |__________________|___|               |   ____________
     ________________          |                           |  | Directia   |
    | CONSILIERI | 3 |_________|                           |  | Generala   |
    |____________|___|         |                           |__| Organizare,|
                     __________|___________                |  | Resurse si |
                    | SUBSECRETARI DE STAT |               |  | Gestiune   |
                    |______________________|               |  |____________|
          _____________________|_______________            |   ____________
  _______|________    _______|_______    ______|_______    |  | Directia   |
 |                |  |               |  |              |   |  | Biblioteci |
 |   MODULUL 1    |  |   MODULUL 2   |  |   MODULUL 3  |   |__| Informare  |
 |________________|  |_______________|  |______________|   |  | Documentara|
                                                           |  |____________|
                                                           |   ____________
                                                           |  | Directia   |
                                                           |  | Cancelarie |
                                                           |__| si Relatii |
                                                           |  Internationale
                                                           |  |____________|
                                                           |   ____________
                                                           |  | Oficiul    |
                                                           |__| Juridic    |
                                                              |____________|

    Semnificatia modulelor este urmatoarea:

    MODULUL 1:
          __________________________
         | DEPARTAMENTUL INVATAMINT |
         |    PREUNIVERSITAR        |
         |__________________________|
                      |
  ______________      |     ___________________
 | Inspectorate |     |    | Editura Didactica |
 | scolare      |-----|----| si Pedagogica     |
 |______________|     |    |___________________|
  ______________      |     ___________________
 | Institutul de|     |    |                   |
 | Perfectionare|-----|----| Centrul de calcul |
 | Profesionala |     |    |                   |
 |______________|     |    |___________________|
  ______________      |     ___________________
 |              |     |    | Administratia     |
 | Palatul      |     |    | Centrala a        |
 | Copiilor     |_____|____| Actiunilor        |
 |              |          | Sportive Scolare  |
 |______________|          |___________________|

    MODULUL 2:
            __________________________
           | DEPARTAMENTUL INVATAMINT |
           |       UNIVERSITAR        |
           |__________________________|
                        |
  ________________      |     ___________________
 | Institutii de  |     |    | Biblioteci        |
 | invatamint     |-----|----| centrale          |
 | superior       |     |    | universitare      |
 |________________|     |    |___________________|
  ________________      |     ___________________
 | Case           |     |    | Cluburi sportive  |
 | studentesti    |-----|----| studentesti       |
 |________________|     |    |___________________|
  ________________      |     ___________________
 | Case ale       |     |    | Complexul sportiv |
 | universitarilor|_____|____| "Tei"             |
 |________________|          |___________________|

    MODULUL 3:
          __________________________
         |  DEPARTAMENTUL STIINTA   |
         |__________________________|
                      |
  ______________      |     ________________
 | Institute de |     |    | Oficiul de     |
 | cercetare si |_____|____| informare si   |
 | proiectare   |     |    | documentare    |
 |______________|     |    |________________|
  ______________      |     ________________
 |    Muzeul    |     |    | Oficiul pentru |
 |Grigore Antipa|_____|____| mijloace de    |
 |              |          | invatamint     |
 |______________|          |________________|

    ANEXA 2

       Unitatile subordonate Ministerului Invatamintului si Stiintei

    - Inspectoratele scolare judetene si al municipiului Bucuresti
    - Palatul Copiilor din Bucuresti
    - Editura Didactica si Pedagogica
    - Institutiile de invatamint superior
    - Institutul de Stiinte ale Educatiei
    - Institutul de Stiinte Biologice
    - Centrul de Cercetari Biologice Iasi
    - Centrul de Cercetari Biologice Cluj-Napoca
    - Centrul de Cercetari Biologice Jibou
    - Comitetul Roman pentru U.N.I.C.E.F.
    - Centrul European U.N.E.S.C.O. pentru Invatamintul Superior (C.E.P.E.S.)
    - Comisia Nationala a Romaniei pentru U.N.E.S.C.O.
    - Bibliotecile centrale universitare (Bucuresti, Iasi, Cluj-Napoca)
    - Biblioteca Centrala Pedagogica
    - Centrul Metodologic pentru Recuperarea Handicapatilor
    - Oficiul de Informare Documentara pentru Invatamint
    - Oficiul Central pentru Mijloace de Invatamint
    - Centrul de Perfectionare pentru Constructii de Invatamint si Cercetare
    - Muzeul de Istorie Naturala "Gr. Antipa"
    - Casele universitarilor (Bucuresti, Iasi, Cluj-Napoca, Timisoara, Craiova, Brasov)
    - Institutul Central de Perfectionare a Personalului Didactic
    - Centrul de Perfectionare a Personalului Didactic in domeniul invatarii cu ajutorul calculatorului
    - Centrul (Oficiul) de Calcul Electronic al Ministerului Invatamintului si Stiintei
    - Cluburile Sportive Studentesti
    - Administratia Centrala a Actiunilor Sportive Scolare
      Casele studentesti
      Complexul Cultural Sportiv Studentesc "Tei".