Hotărârea Nr.75 din 24.10.2017

În temeiul prevederilor art. 67 şi 148 din Constituţia României, republicată, ale Legii nr. 373/2013 privind cooperarea dintre Parlament şi Guvern în domeniul afacerilor europene şi ale art. 160-185 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, aprobat prin Hotărârea Camerei Deputaţilor nr. 8/1994, republicat, cu modificările şi completările ulterioare,Camera Deputaţilor adoptă prezenta hotărâre.ARTICOL UNIC Luând în considerare Opinia nr. 4c-19/387 adoptată de Comisia pentru afaceri europene în şedinţa din 18 octombrie 2017, Camera Deputaţilor: 1. Salută punerea în aplicare a concluziilor Consiliului privind antreprenoriatul în educaţie şi formare, prin care statele membre au convenit să utilizeze, în măsura în care este posibil, informaţiile privind monitorizarea parcursului profesional al absolvenţilor, evaluarea calităţii şi eficienţei educaţiei şi formării în materie de antreprenoriat, precum şi propunerea de a elabora date comparabile la nivelul Uniunii cu privire la rezultatele absolvenţilor pe parcursul profesional. 2. Reaminteşte nevoia de a fie respectat regimul legal al datelor personale în aplicarea iniţiativei propuse şi invită Comisia Europeană să ia toate măsurile pentru a reduce riscurile de încălcare a legislaţiei în domeniu. 3. Recomandă intensificarea eforturilor pentru informarea celor interesaţi cu privire la standardele şi orientările europene pentru asigurarea calităţii în spaţiul european al învăţământului superior (prescurtare consacrată EHEA) şi la Cadrul european de referinţă pentru asigurarea calităţii în educaţie şi formare profesională (prescurtare consacrată EQAVET), pentru sporirea accesibilităţii acestora. 4. Subliniază că aplicarea procedurii propuse depinde în mare măsură de capacitatea sistemelor naţionale informatice şi de gestiune a bazelor de date şi consideră că ar trebui sprijinite acele state membre a căror infrastructură informatică corespunde într-o mai mică măsură dezideratelor de colectare şi raportare a datelor de monitorizare a parcursului profesional al absolvenţilor. 5. Recomandă ca în informaţiile ce urmează a fi colectate să fie incluse date privind iniţierea de afaceri de către absolvenţi, precum şi date de bază privind gradul de autonomie al unităţilor şcolare şi a modalităţilor de finanţare, posibil în cooperare cu reţeaua Eurydice. 6. Reaminteşte necesitatea verificării datelor colectate şi propune instituirea unui mecanism procedural în acest scop. 7. Subliniază că resursele umane din domeniul sistemelor educaţionale ar trebui sprijinite la nivelul Uniunii, în special în statele membre cu rezultate mai slabe la testele din programul privind evaluarea internaţională a elevilor (PISA), pentru a se asigura atât dezvoltarea corespunzătoare a procedurii propuse, cât şi interpretarea datelor colectate în scopul dezvoltării spaţiului comun al educaţiei şi al sistemelor naţionale, într-un mod coerent şi convergent. 8. Recomandă utilizarea reţelei europene Eurydice, complementar procedurii propuse, pentru compararea sistemelor de educaţie ale statelor membre cu alte sisteme educaţionale de succes din afara Europei, precum şi pentru analize ale cererii de forţă de muncă şi ale oportunităţilor antreprenoriale, în relaţie cu oferta sistemelor educaţionale naţionale, formale şi nonformale, la toate nivelurile. 9. Recomandă sprijinirea cercetării fundamentale în domeniul pedagogiei şi a politicilor educaţionale, prin programe la nivelul Uniunii, cu prioritate pentru statele membre ale căror rezultate ale sistemelor educaţionale sunt sub media Uniunii. Această hotărâre a fost adoptată de către Camera Deputaţilor în şedinţa din 24 octombrie 2017, cu respectarea prevederilor art. 76 alin. (2) din Constituţia României, republicată. p. PREŞEDINTELE CAMEREI DEPUTAŢILOR, FLORIN IORDACHE